Quali sono le sfide nella progettazione dei servizi educativi per la prima infanzia? Come rispondere alle nuove istanze educative, quando il nido è frequentato, ad esempio, anche da bambini che presentano un disturbo dello spettro autistico (ASD)? Ancora molto deve essere indagato, ma si può osservare che nelle situazioni con una progettualità forte, centrata sia sulla promozione degli apprendimenti funzionali sia su interazioni significative nei contesti, i risultati sono stati positivi, non solo per i bambini con disabilità. Il volume fornisce un contributo teorico e operativo al dibattito sotteso all'educazione inclusiva per la prima infanzia {Inclusive Early Childhood Education, IECE). È stato ideato affinché chi svolge compiti educativi e di cura (educatori, insegnanti, psicologi, medici) possa orientarsi quando deve rispondere alle istanze di coloro che incontrano la disabilità o le neurodiversità.
Scaricare ePUB eBook Contesti educativi inclusivi. Teorie e pratica per la prima infanzia
Contesti educativi inclusivi. Teorie e pratica per la prima infanzia ePUB eBook
Scaricare DOC libro Contesti educativi inclusivi. Teorie e pratica per la prima infanzia
Scaricare Contesti educativi inclusivi. Teorie e pratica per la prima infanzia doc eBook
No comments:
Post a Comment
Note: Only a member of this blog may post a comment.